Néha jó leírni, hogy mit csinál egy majdnem kettő éves gyerek. Mert később jó visszaolvasni. Aztán meg jól össze is lehet hasonlítani a frissebb gyereket a korábbival. Meg a szomszéd gyerekkel. Mennyivel okosabb, ügyesebb a mienk, ugyebár. Ha meg esetleg nem, akkor találunk rá remek kifogást. No, de a mienk egy hétig beteg volt most, no, de a mienk fiú, no, de a mienk lány, no, de a mienk kisebb növésű, no, de a mienk nagyobb növésű, de ami a legtutibb, no, de a mienk másban jobb. És ez így is van, minden gyerek valami másban jobb. Visszatérve arra, hogy Mirkó mit csinál mostanában. Azt lehet mondani, hogy viszonylag sok mindent. Mozgáskoordinációban is tehetséges, de ezt majd hamarosan egy videóval szeretném illusztrálni, melyet maximum Dan Osman tudott túlszárnyalni, de ő idősebb volt a trükkjei idején és Mirkónak most folyik az orra. Amiről azonban most szeretnék itten értekezni az a verbális és logikai fejlettségi szintje. Nálunk a családban a "kis buta" helyett a "
(mert apa is csak egy van)